La implementación del proyecto de solarización en el Campus Este de UB-North resultó en la instalación de un Sistema solar híbrido de 25 kW con almacenamiento. Los fondos de la subvención se asignaron a la compra e instalación de materiales para plantas solares, así como a consultas con profesionales de la industria en energía sostenible.
La finalización exitosa de la fase inicial proporcionará a UB-North una planta solar completamente funcional. 50% de las necesidades energéticas del segundo piso En las instalaciones de la Estación de Campo, se reducirán significativamente los costos de electricidad en comparación con la dependencia exclusiva de la red eléctrica. Se espera que el proyecto impulse la investigación y la formación en energías renovables y sirva como herramienta didáctica en el Programa de Energía Sostenible propuesto.
La infraestructura solar se utilizará para capacitación y certificaciones en energías alternativas, en línea con el Metas de Aichi para la Diversidad Biológica y contribuyendo a Objetivos de Desarrollo Sostenible 7, 9 y 11.
Beneficios del proyecto
- Mayor utilización de la Estación de Campo para la investigación sobre el cambio climático
- Apoyo al Centro de Cambio Climático y Resiliencia
- Inicio de prácticas de energía limpia en varios sitios del campus
- Promoción de la equidad, la diversidad y la inclusión abordando los factores ambientales que pueden conducir a disparidades de género.
- Creación de un entorno más inclusivo para que los estudiantes accedan a la educación terciaria y al aprendizaje práctico.
Desafíos enfrentados
El proyecto se enfrentó a varios desafíos:
- Interrupciones causadas por la pandemia de COVID-19
- Retrasos en los envíos
- Obstáculos regulatorios de la Autoridad Portuaria de GB
- Problemas con la compañía eléctrica seleccionada, que requieren la contratación de un electricista aprobado por GBPA (aún en proceso)
Participación de las partes interesadas y asociaciones
UB-North participó activamente con varias partes interesadas a lo largo del proyecto, entre ellas:
- Profesores y estudiantes
- Organizaciones ambientales como Blue Action Lab, BH National Trust y Waterkeepers BH
Se formaron alianzas con:
- El Fondo Nacional de las Bahamas (BNT)
- Autoridad Portuaria de GB
- Compañía eléctrica de GB
Lecciones aprendidas
La ejecución del proyecto proporcionó lecciones valiosas que impulsaron:
- Una revisión de las políticas y procedimientos de la UB para mejorar la eficiencia de la gestión de subvenciones
- Información sobre los procesos de construcción en GB, que permite planificar mejores cronogramas de proyectos para futuras iniciativas.
